ANALISIS VIDEO ANIMASI DALAM PLATFORM YOUTUBE TERKAIT PENANAMAN PERILAKU SOPAN SANTUN BAGI ANAK USIA DINI

Penulis

  • Friska Ayu Wardani Kampus UPI di Cibiru
  • Dr. Margaretha Sri Yuliariatiningsih, M. Pd
  • Mirawati, M. Pd

Abstrak

Anak usia dini merupakan individu yang berada dalam tahapan perkembangan yang pesat. Perlu adanya perhatian lebih untuk mendukung perkembangan anak terutama perilaku sopan santun yang termasuk dalam aspek perkembangan moral anak usia dini. Kecanggihan teknologi saat ini sudah menghasilkan berbagai karya yang digunakan untuk berbagai macam kebutuhan. Hasil karya kecanggihan teknologi salah satunya yaitu video animasi yang ada dalam platform YouTube. Video animasi termasuk media audio visual yang banyak ditonton oleh anak sebagai media pembelajaran. Isi materi video yang dikenalkan kepada anak perlu diperhatikan agar anak dapat menangkap materi yang tepat sesuai tahapan usia perkembangannya. Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui kesesuaian materi video animasi dalam platform YouTube terkait penanaman perilaku sopan santun bagi anak usia dini. Pengamatan materi dibatasi dengan adanya indikator yang berdasarkan Standar Pencapaian Perkembangan Anak. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis isi dengan pendekatan kualitatif. Pengumpulan data yang dilakukan dengan mengobservasi objek penelitian, dan adanya instrumen lembar ceklis mengenai kesesuaian materi video animasi. Tahapan penelitian dilakukan sesuai dengan skema analisis konten Kripendorff. Hasil menunjukkan bahwa 4 video animasi yang menjadi objek penelitian sudah terdapat adanya kesesuaian materi terkait penanaman perilaku sopan santun bagi anak usia dini. Video animasi tersebut dapat dijadikan media pembelajaran yang menyenangkan untuk anak dalam menanamkan perilaku sopan santun di kehidupan sehari-hari.

Unduhan

Diterbitkan

2021-10-20

Terbitan

Bagian

Articles